“小學語文課堂教學與課外閱讀有機結合的研究”、“小學高段課外閱讀興趣及策略研究”、“加強課外閱讀 促進中年級課堂教學的策略研究”和“小學生課外閱讀的興趣培養研究”課題是我校承擔的全國小語會第四批教育科研立項課題“小學生課外閱讀興趣及策略的研究”子課題。經過課題組三年多的探索，已完成預期的研究任務，達到了預期目的。

經過總課題組專家評審，認為這四個課題“研究目標明確，過程完整，資料齊全，效果明顯，同意結題”。這讓人欣慰的結果，是對近三年來學校教育科研工作的肯定，更是對所有在研教師的鼓勵和鞭策。

有緊跟時代脈搏的前衛意識。

開展全國小語會第四批教育科研立項課題“小學生課外閱讀興趣及策略研究”，能激發小學語文教師深入開展教育科學研究的積極性和創造性，發揮教科研工作在促進小語教學改革與發展、提高教育教學質量和促進教師專業發展中的積極作用，更能推動語文學科教學又好又快發展。而我校學生的閱讀現實是：閱讀興趣比較單一；閱讀習慣養成較差，閱讀量也遠遠不足；課外閱讀的時間的比重減少；閱讀消費較少；學生獨立思考能力、閱讀能力都呈下降趨勢；學校和家庭教育對傳統文化的滲透比較零散；可以說，總課題組提出的研究方向，研究所解決的問題，正是我校長期以來苦苦探索的發展問題。

有大力支持教育科研的領導集體。

學校校長馮大慶從事領導工作已經有18年時間，深刻理解教育科研工作對學校教育教學、形象質量的重要性，對教師的成長、學生的培養的重要性，帶頭進行教育科研工作，現在他負責已經結題的市級課題有2個、區級重點課題1個、區級規劃課題2個，現負責在研的還有國家級課題一個。我校承擔的全國小語會第四批立項課題首批子課題，校長親自負責《小學語文課堂教學與課外閱讀有機結合研究》，其他幾個子課題也一直是在幾位副校長的精心指導和嚴格監督中有條不紊地進行。三年來，用于四個子課題的專項經費約60000元。為提高學生的閱讀興趣，形成廣泛的閱讀面，除了訂閱報刊、雜志外，感動重慶十大人物——學校副校長劉紅廷利用外出宣講之余，主動申請外部援助：中央電視臺“知心姐姐”欄目組到我校捐贈圖書1000冊，重慶市作協捐贈圖書2000冊，重慶“山城志愿者北京心平基金會”捐助每班“夢想書架”，成為真正的圖書角，為提高學生閱讀興趣提供平臺。

有和諧團結不懈進取的科研團隊

對于四個子課題的研究，校長親自負責《小學高年級學生課外閱讀現狀及策略研究》課題的研究工作，同時要求教導處、教科室主任每人負責一個課題，也就是一個年級段的研究。教導主任陳勇負責《小學高段課外閱讀興趣及策略研究》課題，該課題由高年級組的語文教師擔任主研，研究方向是閱讀現狀調查研究，找到提高學生閱讀興趣的策略；教科室主任龔節旺負責《加強課外閱讀促進中年級課堂教學的策略研究》課題，研究方向為中年級段閱讀與教學的相輔相成的策略研究；教導處副主任徐林超負責《小學生課外閱讀的興趣培養研究》，研究方向為低年級段學生閱讀興趣的培養。