中國網訊（記者一川）近日，重慶市誠善中學校長張天海應邀參加于北京師范大學舉辦的第四屆學習共同體國際會議，并做題為“構建學習共同體 共筑誠善教育夢”的主旨演講。

張天海演講內容主要為介紹誠善中學近年來的“三三制”學習共同體的實踐探索，而這一實踐和探索，對其他薄弱學校亦有不少啟發和值得借鑒的地方。

2013年來，重慶誠善中學逐步形成了誠善課程改革的策略：以弘揚誠善文化為核心，以實施誠善課程為抓手，以構建誠善學習共同體為路徑，努力實現“學生成才，教師成長，學校成名”的誠善夢。

學校形成了誠善“三三制”學習共同體模式，達成共同學習愿景。即：學校以“教研組-小組-班級”三級校內學習共同體為主要途徑，以“家庭-社區-聯盟”三級校外學習共同體為重要支撐，構成誠善學習共同體。通過“三三制”學習共同體的構建，實現所有學生學習權力，提高學生學習的質量。

通過三年的努力，重慶誠善中學校通過學習共同體的建設，在學生成長，教師專業發展，學校內涵發展方面也取得了長足的進步，學校知名度和美譽度也得到了很大的提升。