編者按：

自3月3日全國政協(xié)十二屆五次會議開幕以來，政協(xié)委員們今年帶來的提案一直成為外界關(guān)注的焦點(diǎn)，政協(xié)委員們的提案袋堪稱委員們共商國是的百寶箱。齊魯網(wǎng)、閃電新聞客戶端記者將第一時間采訪全國政協(xié)委員，打開他們的提案袋，看看他們在2017年都帶來哪些重要“智囊”？

全國政協(xié)委員、山東省文聯(lián)副主席、省美術(shù)家協(xié)會常務(wù)副主席孔維克今年政協(xié)會上帶來了厚厚的一沓提案，記者數(shù)了數(shù)足足有9份，其中有5份是關(guān)于傳統(tǒng)文化的。

提案一：關(guān)于把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化落腳到當(dāng)今生活實(shí)處

孔維克認(rèn)為，黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在視察山東曲阜時的重要講話、在2014年世界儒學(xué)大會上的重要講話、在2015年全國文藝工作座談會上的重要講話以及在2016年全國文代會、全國作代會開幕式上的重要講話上都對弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提出了明確要求。

如何把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承落到生活實(shí)處，孔維克提出這樣的建議：1、各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要主動作為，帶頭學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 2、盡快在主流媒體開設(shè)專門頻道，加大輿論宣傳力度。 3、讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育真正走進(jìn)課堂，做好文化與教育結(jié)合的大文章。4、讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育真正走進(jìn)社區(qū)，盡快在城市社區(qū)創(chuàng)建“孔子學(xué)堂”。5、讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育真正走進(jìn)家庭，做好家庭倫理道德教育。6、大力提倡中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，通過傳統(tǒng)佳節(jié)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

提案二：大力促進(jìn)藝術(shù)職業(yè)教育 加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承人才培養(yǎng)

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要貫穿國民教育始終，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)學(xué)科建設(shè)，藝術(shù)職業(yè)教育是主陣地?；诖?，孔委員提出了相應(yīng)的建議：高度重視藝術(shù)職業(yè)教育，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與；深化藝術(shù)職業(yè)教育改革。藝術(shù)職業(yè)院校要結(jié)合文化建設(shè)工作重點(diǎn)和院校自身優(yōu)勢，不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)；保障經(jīng)費(fèi)投入。各地教育、文化行政部門要會同財(cái)政部門建立文化藝術(shù)職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，支持文化藝術(shù)職業(yè)院校加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)。

提案三：加快推進(jìn)曲阜優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展示范區(qū)建設(shè)

結(jié)合山東的歷史文化特色，孔委員感言：“山東文化資源豐富、魅力獨(dú)特，在中華文明中具有較強(qiáng)的影響力、凝聚力和生命力。建設(shè)曲阜優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展示范區(qū)，是山東省委、省政府貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察山東重要講話和重要批示精神，培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的重要舉措，是增強(qiáng)民族凝聚力、提升中華文化軟實(shí)力的重大文化戰(zhàn)略，在全國范圍內(nèi)具有重要示范帶動作用?！?/p>

提案四：加強(qiáng)傳統(tǒng)村落及文化保護(hù)與傳承

孔委員的這一提案也是今年很多政協(xié)委員關(guān)注的熱點(diǎn)。傳統(tǒng)村落在人類文明發(fā)展進(jìn)程中，形成了數(shù)千年的文化傳統(tǒng)，是中國傳統(tǒng)文化源頭的重要載體，是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要載體，是中國傳統(tǒng)文化保護(hù)的重要載體。保護(hù)傳統(tǒng)村落與文化，孔維克表示；“首先要完善體制機(jī)制，強(qiáng)化保護(hù)管理。在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持保護(hù)利用并重，彰顯地域文化特色。而在觀念上要強(qiáng)化教育引導(dǎo)，增強(qiáng)保護(hù)意識?！?/p>