近日，2025“把青春華章寫在祖國大地上”網絡主題宣傳活動走進江蘇，一條以“水”為脈的采訪線路，清晰勾勒出江蘇“依水而生、緣水而興、因水而美”的高質量發展軌跡。江蘇在治水路上的每一步突破，都離不開專業人才與科技創新的堅實支撐。從長江流域綜合治理到太湖生態修復，河海大學作為中國水利最高學府，始終是關鍵技術攻關的“智囊團”與高端人才培養的“蓄水池”。其百年治水史，正是江蘇乃至中國水利事業披荊斬棘、成就輝煌的生動注腳，深刻詮釋了青春力量與國之命脈的同頻共振。

溯源初心，以“治水興邦”的宏愿奠定精神底色。河海大學的百年篇章，始于張謇先生“治水興邦”的赤子初心。1915年，他創辦河海工程專門學校，開創了中國現代水利教育之先河，其“河海工程尤為切近民生”的信念，將水利提升至關系國運的戰略高度。無論是治理黃河的“塞疏結合”方略、根治淮河的“七分入江，三分入海”規劃，還是對長江流域管理思想產生深遠影響的“治江三說”，都體現了立足長遠、科學求實的精神。這種“以水為責、以國為任”的擔當，融入了河海的基因，成為激勵后繼者們砥礪前行的精神火炬。

矢志創新，用“科技報國”的實踐續寫當代華章。張謇先生的治水理念，在今日河海校園中由新一代青年以創新實踐賡續傳承。胡鶴軒教授團隊攻堅克難，成功研發“智慧水利1號芯”，已應用于長江中下游多個重點流域，讓水文監測擁有了更強大的“中國芯”。在“長江入蘇第一洲”新濟洲，河海學子運用生態護岸技術，助力周邊區域生物多樣性顯著提升，讓昔日受損的江灘濕地重現勃勃生機。從手繪圖紙到數字孿生流域，變的是技術手段，不變的是河海人“我飲河海一滴水，我獻祖國一生情”的報國赤誠。

時代擔當，讓“青春之力”匯入民族復興的江河。河海青年的奮斗，是新時代中國青年挺膺擔當的縮影。這份擔當，早已超越一校一域，在更廣闊的天地間激蕩回響。在南水北調工程運行管理中心，青年技術骨干日夜堅守調度中樞，通過分析海量數據下達精準指令，全力保障這條國家“生命線”的安全穩定運行；在鄉村全面振興的道路上，浙江松陽縣青年統管員利用農村供水智慧管護APP，實現單村水站遠程監控與故障速修，構建農村供水“2小時服務圈”，以技術之力化解民生之憂......對于當代青年而言，傳承治水精神，就是要把“論文寫在祖國的大地上”，在科技前沿勇闖難關，在基層一線踐行初心，在生態戰場守護綠水青山。習近平總書記強調，“新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩”。只有將個人理想融入黨和國家事業，青春之力才能匯聚成推動民族復興的磅礴偉力。

水脈連著國脈，青春系著國運。當青春的腳步沿著江河延伸，當年輕的雙手托起水利興邦的夢想，新時代的青春華章便在實踐中徐徐鋪展。這既是對百年治水精神的傳承，更是對“愛國三問”的時代作答——新時代青年當以學識為筆、實干為墨、初心為硯，在祖國大地上書寫無愧于人民、無愧于時代的嶄新篇章。