會(huì)議在同德樓1號(hào)會(huì)議室舉行。

黨委書(shū)記楊欣斌作總結(jié)發(fā)言。

校長(zhǎng)許建領(lǐng)作主旨報(bào)告。

8月30日-31日，學(xué)校舉行2023-2024學(xué)年教學(xué)工作會(huì)議。全體校領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員、全體中層干部、本科教育學(xué)院、未來(lái)技術(shù)學(xué)院教師參加了線(xiàn)下會(huì)議，教學(xué)部門(mén)全體教職工參加了線(xiàn)上會(huì)議。

會(huì)上，校長(zhǎng)許建領(lǐng)首先作了題為《構(gòu)建教學(xué)學(xué)術(shù)共同體，標(biāo)定深職教學(xué)新基點(diǎn)》的主旨報(bào)告，全面總結(jié)了學(xué)校教學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)成績(jī)，分析了學(xué)校教學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)中存在的不足，提出從加強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展方向研究、數(shù)字化發(fā)展方向研究、學(xué)校發(fā)展定位研究、職能部門(mén)發(fā)展定位研究、教師發(fā)展定位研究、學(xué)生發(fā)展定位研究等方面全方位推進(jìn)教學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)。

會(huì)議邀請(qǐng)了5位國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家和2位校內(nèi)專(zhuān)家作專(zhuān)題報(bào)告。清華大學(xué)原教育研究院謝維和教授作《大學(xué)教學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范》專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告從大學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)的意義分析，提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本途徑以及辦好大學(xué)的根本等四方面展開(kāi)。著重分析了“同行相互聽(tīng)課”對(duì)推動(dòng)大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)教學(xué)的學(xué)術(shù)發(fā)展、提升大學(xué)教學(xué)質(zhì)量以及優(yōu)化大學(xué)教學(xué)管理的重要性。

香港科技大學(xué)（廣州）副校長(zhǎng)吳景深教授作《新工科與新范式——實(shí)踐探索和思考》專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告聚焦“人工智能時(shí)代如何培養(yǎng)我們的下一代適應(yīng)不確定的未來(lái)”主題，闡述了通過(guò)打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘、多學(xué)科導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)、營(yíng)造主動(dòng)學(xué)習(xí)模式培養(yǎng)等手段，培養(yǎng)擁有全球視野、致力于人類(lèi)共同利益、具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的領(lǐng)軍人才。

合肥學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處原處長(zhǎng)余國(guó)江教授作《合格評(píng)估引領(lǐng)下的本科高校建設(shè)》專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告對(duì)本科層次職業(yè)學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估指標(biāo)和基本要求進(jìn)行了解讀，對(duì)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入、完善教學(xué)條件與利用、推進(jìn)專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)等重點(diǎn)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行了系統(tǒng)講解。

上海交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院黨委副書(shū)記胡永祥教授作《工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合路徑實(shí)踐》專(zhuān)題報(bào)告，報(bào)告闡述了新時(shí)代工程教育主要挑戰(zhàn)，剖析了產(chǎn)教融合主要路徑與模式，展示了校企聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施與成效。

哈工大（深圳）實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新實(shí)踐教育中心副主任，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師劉能鋒作《轉(zhuǎn)型背景下創(chuàng)新實(shí)踐教育的探索與實(shí)踐》專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告對(duì)探索資源集約、高效共享的建設(shè)與管理新范式、構(gòu)建實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)新體系、營(yíng)造學(xué)以致用，興趣驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新生態(tài)提出了相關(guān)思考。

會(huì)議設(shè)置教學(xué)分享環(huán)節(jié)，電子與通信工程學(xué)院王靜霞教授圍繞教學(xué)創(chuàng)新與課程建設(shè)，以“單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)”課程為例，分享了從工作過(guò)程系統(tǒng)化課程到線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)再到現(xiàn)代項(xiàng)目化課程的迭代升級(jí)過(guò)程；汽車(chē)與交通學(xué)院副院長(zhǎng)朱小春教授以新能源汽車(chē)工程技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)為例，對(duì)本科教育內(nèi)涵、產(chǎn)教深度融合機(jī)制以及人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了剖析。

會(huì)上，教務(wù)處從指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)任務(wù)以及組織實(shí)施四個(gè)方面解讀了《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)的實(shí)施方案》。教學(xué)部門(mén)全體教職工圍繞專(zhuān)家報(bào)告和學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)教學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)的實(shí)施方案》進(jìn)行分組討論，電子與通信工程學(xué)院等6個(gè)教學(xué)單位代表匯報(bào)了各單位討論情況。

黨委書(shū)記楊欣斌作了題為《以高水平教學(xué)學(xué)術(shù)驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量人才培養(yǎng)》的大會(huì)總結(jié)報(bào)告。報(bào)告圍繞教學(xué)學(xué)術(shù)的向度、維度、深度、高度以及效度五方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。他指出，高質(zhì)量人才培養(yǎng)要堅(jiān)持以錨定人才培養(yǎng)為中心，建構(gòu)教學(xué)學(xué)術(shù)體系，深耕教學(xué)學(xué)術(shù)實(shí)踐，創(chuàng)新教學(xué)學(xué)術(shù)思想，鑄就人才培養(yǎng)高地。希望全校上下全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)部署要求和工作安排，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校面臨的形勢(shì)和任務(wù)，齊心勠力，努力拼搏，全力推進(jìn)中國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展第一艘沖鋒舟行穩(wěn)致遠(yuǎn)！

（教務(wù)處 李 璇/文 校融媒體中心 謝家康/圖）