讀書(shū)班在同德樓1號(hào)會(huì)議室舉行。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校中層管理干部隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨和國(guó)家教育方針政策以及高校管理理論與實(shí)踐知識(shí)，推動(dòng)學(xué)校職業(yè)本科新階段的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，1月8-9日，學(xué)校2025年中層管理干部讀書(shū)班在留仙洞園區(qū)同德樓1號(hào)會(huì)議室舉行。校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部參加讀書(shū)班學(xué)習(xí)。

1月8日開(kāi)班首日上午為專(zhuān)題學(xué)習(xí)，同時(shí)也是黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)議。副校長(zhǎng)張作泰首先領(lǐng)學(xué)了《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》，詳細(xì)剖析其總體要求、整體規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，為干部們清晰勾勒出職業(yè)教育的宏觀(guān)發(fā)展路徑，為全面落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)任務(wù)給予了科學(xué)指導(dǎo)與行動(dòng)指引。

隨后，黨委副書(shū)記王慧對(duì)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》進(jìn)行解讀。她從習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述切入，深入闡釋該意見(jiàn)的核心內(nèi)涵、價(jià)值導(dǎo)向、目標(biāo)任務(wù)及實(shí)施路徑，著重強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)教育家精神對(duì)打造新時(shí)代工匠之師的關(guān)鍵意義，為教師隊(duì)伍建設(shè)指明方向。

黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)許建領(lǐng)對(duì)2024年學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。他指出，2024年，學(xué)校在黨建思政、綜合實(shí)力、重大項(xiàng)目、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、師資隊(duì)伍、社會(huì)服務(wù)、基礎(chǔ)保障、交流合作等諸多方面成果豐碩，這些成績(jī)凝聚著廣大師生的辛勤汗水。展望2025年，他鼓勵(lì)師生繼續(xù)奮進(jìn)，在不足的領(lǐng)域查漏補(bǔ)缺，在優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域勇?tīng)?zhēng)第一，在探索的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)率先突破。

黨委書(shū)記楊欣斌作2025年學(xué)校工作部署報(bào)告。他表示，在職業(yè)教育改革發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，要以黨的建設(shè)為引領(lǐng)，堅(jiān)守立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊扣“強(qiáng)師工程”主線(xiàn)，聚焦“思政引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國(guó)際影響力”建設(shè)，運(yùn)用目標(biāo)導(dǎo)向、系統(tǒng)觀(guān)念、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)等策略推進(jìn)年度重點(diǎn)工作，構(gòu)建職業(yè)本科教育標(biāo)準(zhǔn)體系，為職業(yè)本科教育高質(zhì)量發(fā)展積累“深職經(jīng)驗(yàn)”。他希望中層干部通過(guò)此次讀書(shū)班學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記指示精神，精準(zhǔn)研判形勢(shì)任務(wù)，全面把握學(xué)校工作部署，梳理部門(mén)目標(biāo)思路與舉措，找準(zhǔn)制約發(fā)展的短板弱項(xiàng)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校師生共同拼搏。

本次讀書(shū)班共設(shè)有專(zhuān)題學(xué)習(xí)、各部門(mén)自主研討、職能部門(mén)專(zhuān)題研討發(fā)言、教學(xué)單位建設(shè)專(zhuān)題研討發(fā)言、校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)總結(jié)等五個(gè)環(huán)節(jié)。1月9日，8個(gè)職能部門(mén)和20個(gè)教學(xué)單位圍繞部門(mén)年度工作目標(biāo)、部門(mén)主要工作舉措等內(nèi)容依序發(fā)言，積極為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策。

（組織部/文 宣傳部/圖）