各職業(yè)院校、教育研究機(jī)構(gòu)、教育企業(yè)：

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神，加快推進(jìn)《關(guān)于實(shí)施中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃的意見(jiàn)》（教職成〔2019〕5號(hào)）落地見(jiàn)效，深化產(chǎn)教融合、科教融匯，聚焦數(shù)字化時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，全國(guó)高校信息資料研究會(huì)聯(lián)合深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)決定舉辦“走進(jìn)雙高建設(shè)校，共建產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展新生態(tài)”系列活動(dòng)——“雙高”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享交流觀(guān)摩高級(jí)研修班?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、舉辦單位

主辦單位：全國(guó)高校信息資料研究會(huì)

      深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)

協(xié)辦單位：全國(guó)院校戰(zhàn)略規(guī)劃專(zhuān)委會(huì)

    育為高質(zhì)量發(fā)展研究院

支持單位：中國(guó)人民大學(xué)評(píng)價(jià)研究中心

   《中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)刊》

二、時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：2025年10月24日—10月29日（24日?qǐng)?bào)到，29日返程）

地點(diǎn)：深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)

三、培訓(xùn)目標(biāo)

· 深入理解國(guó)家“雙高計(jì)劃”政策內(nèi)涵與建設(shè)要求，把握職業(yè)教育改革發(fā)展方向；

· 系統(tǒng)掌握高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)路徑與方法，全方位掌握“雙高計(jì)劃”專(zhuān)業(yè)群建設(shè)、教學(xué)改革、治理能力提升等核心任務(wù)實(shí)施路徑；提升院校關(guān)鍵辦學(xué)能力和項(xiàng)目管理水平；

· 促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共享，搭建全國(guó)性交流平臺(tái)，學(xué)習(xí)借鑒深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)在通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)等雙高專(zhuān)業(yè)群的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與模式；推廣深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)等“雙高?！苯ㄔO(shè)典型案例。

· 提升參訓(xùn)人員在課程開(kāi)發(fā)、教材建設(shè)、教學(xué)改革等方面的能力，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)；

· 推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力背景下人才培養(yǎng)，學(xué)習(xí)雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略、資源建設(shè)及教學(xué)成果凝練的創(chuàng)新方法；

· 推動(dòng)產(chǎn)教融合與校企合作實(shí)踐創(chuàng)新，探索校企合作新機(jī)制、產(chǎn)業(yè)學(xué)院運(yùn)營(yíng)模式及數(shù)字化資源開(kāi)發(fā)技術(shù)應(yīng)用；

四、培訓(xùn)對(duì)象

全國(guó)職業(yè)院校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)及后備干部；

二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、教研室負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)帶頭人；

教務(wù)處、科研處、發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)人、骨干教師；

教育研究機(jī)構(gòu)專(zhuān)家、教育產(chǎn)業(yè)企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人等。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)形式：線(xiàn)下集中研修（深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)）

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：4天32學(xué)時(shí)

模塊一：政策解讀與戰(zhàn)略規(guī)劃

新一輪“雙高計(jì)劃”政策內(nèi)涵與實(shí)施路徑解讀

雙高計(jì)劃政策背景與目標(biāo)解讀

新時(shí)期雙高建設(shè)的核心任務(wù)與挑戰(zhàn)

雙高建設(shè)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系分析

優(yōu)秀案例分享

職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略與院校治理能力提升

雙高建設(shè)績(jī)效管理與評(píng)價(jià)機(jī)制

模塊二：產(chǎn)教融合新模式探索

市域聯(lián)合體構(gòu)建策略與實(shí)踐，行業(yè)共同體的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)

產(chǎn)教融合協(xié)同運(yùn)營(yíng)機(jī)制建立，深度合作的長(zhǎng)效機(jī)制設(shè)計(jì)與典型案例分析

· 校企共建課程、實(shí)訓(xùn)基地與師資團(tuán)隊(duì)

· 企業(yè)參訪(fǎng)與經(jīng)驗(yàn)交流（華為等知名企業(yè)）

模塊三：職業(yè)教育教學(xué)成果凝練與申報(bào)

教學(xué)成果的識(shí)別與凝練方法

成果申報(bào)材料撰寫(xiě)技巧

常見(jiàn)問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略

申報(bào)書(shū)寫(xiě)做實(shí)操訓(xùn)練

模塊四：新質(zhì)生產(chǎn)力背景下人才培養(yǎng)方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)

基于產(chǎn)業(yè)需求的課程體系構(gòu)建

校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理

雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略

分組討論：人才培養(yǎng)方案優(yōu)化設(shè)計(jì)

模塊五：優(yōu)質(zhì)課程與教學(xué)資源建設(shè)

101課程（深職大經(jīng)驗(yàn)）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與方法

國(guó)家在線(xiàn)精品課程開(kāi)發(fā)

數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用

線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)設(shè)計(jì)

課程資源建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系

模塊六：三教改革實(shí)踐與創(chuàng)新

教師、教材、教法改革的政策解讀

教材建設(shè)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略

人工智能背景下新型教學(xué)方法創(chuàng)新應(yīng)用

教學(xué)改革典型案例分享與經(jīng)驗(yàn)交流

模塊七： 產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)與運(yùn)營(yíng)

產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)路徑與模式

校企共建共管機(jī)制設(shè)計(jì)

產(chǎn)業(yè)學(xué)院資源配置與績(jī)效評(píng)價(jià)

典型產(chǎn)業(yè)學(xué)院運(yùn)營(yíng)案例分析

模塊八：雙高校升本思考與路徑規(guī)劃

職業(yè)教育本科化發(fā)展趨勢(shì)分析

升格條件解讀與準(zhǔn)備工作規(guī)劃

學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局與資源整合策略

典型案例分析與經(jīng)驗(yàn)借鑒

六、培訓(xùn)師資

雙高建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組核心成員

通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)群負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)帶頭人

國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師

知名企業(yè)產(chǎn)教融合事業(yè)部負(fù)責(zé)人、產(chǎn)業(yè)教授

職業(yè)教育科研機(jī)構(gòu)研究員、高校職業(yè)教育研究中心學(xué)者

七、培訓(xùn)特色

理論與實(shí)踐結(jié)合，每個(gè)專(zhuān)題都配有典型案例分析

小組討論與實(shí)操訓(xùn)練相結(jié)合，提高參與度與實(shí)用性

邀請(qǐng)一線(xiàn)專(zhuān)家和成功院校代表分享經(jīng)驗(yàn)

參訓(xùn)人員可獲得相關(guān)資料與工具包

建立培訓(xùn)交流群，持續(xù)提供咨詢(xún)支持

八、報(bào)名及收費(fèi)

（一）報(bào)名方式與時(shí)間

1.報(bào)名方式：

掃碼填寫(xiě)電子報(bào)名表

2.報(bào)名時(shí)間：2025年9月23日至10月20日24:00

（二）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)票事宜

1.培訓(xùn)費(fèi)：2980元/人（含伙食費(fèi)、專(zhuān)家費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、資料費(fèi)），住宿費(fèi)與往返交通費(fèi)自理，住宿統(tǒng)一安排校內(nèi)同德樓。

繳費(fèi)方式：

①對(duì)公轉(zhuǎn)賬：戶(hù)名：深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)
              賬號(hào)：0332100256013
             開(kāi)戶(hù)行：平安銀行深圳西麗支行

②掃碼支付：

支持支付寶/微信

2.發(fā)票事宜

培訓(xùn)費(fèi)電子發(fā)票（增值稅普通發(fā)票）由深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)統(tǒng)一開(kāi)具，繳費(fèi)成功并在研修班結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi)通過(guò)郵件發(fā)送至參研聯(lián)系人預(yù)留郵箱中，請(qǐng)注意查收。

九、結(jié)業(yè)證書(shū)

完成全部研修任務(wù)，頒發(fā)“深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心結(jié)業(yè)證書(shū)”和全國(guó)高校信息資料研究會(huì)結(jié)業(yè)證書(shū)

十、聯(lián)系方式

會(huì)務(wù)組聯(lián)系人：

劉老師 手機(jī)：13129568848

王老師 手機(jī)：13827446799

占老師 座機(jī)：0755-26019341

                                                                                                        深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)

全國(guó)高校信息資料研究會(huì)

2025年9月22日